Grywalizacja w edukacji - wykorzystanie gier w szkole podstawowej

Kurs online „Grywalizacja w edukacji – praktyczne wykorzystanie gier w szkole podstawowej” został przygotowany z myślą o nauczycielach i edukatorach, którzy chcą wzbogacić swoje zajęcia o innowacyjne metody nauczania. Współczesny uczeń wymaga od pedagoga nie tylko przekazywania wiedzy, ale także umiejętności angażowania, motywowania i rozwijania ciekawości poznawczej. Grywalizacja staje się jednym z najskuteczniejszych narzędzi w tym zakresie – łączy element zabawy z procesem nauki, sprawiając, że lekcje stają się atrakcyjne i inspirujące.

Kurs adresowany jest do:

1. nauczycieli szkół podstawowych,
2. edukatorów i trenerów,
3. bibliotekarzy szkolnych,
4. osób zainteresowanych nowoczesnymi strategiami dydaktycznymi i technologiami w edukacji.

Cel kursu

Najważniejszym celem kursu jest pokazanie możliwości wykorzystania gier i elementów grywalizacji w nauczaniu, a także przekazanie uczestnikom konkretnych narzędzi do projektowania angażujących lekcji. Kurs omawia różne typy gier edukacyjnych, ich potencjał w pracy z dziećmi oraz sposoby integrowania ich z nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących.

Jak stosować grywalizację na lekcjach?

Gamifikacja polega na przenoszeniu mechanizmów znanych z gier – takich jak punkty, poziomy, wyzwania czy misje – do codziennych aktywności edukacyjnych. Dzięki temu uczniowie chętniej uczestniczą w zajęciach, rozwijają motywację wewnętrzną, a jednocześnie ćwiczą kluczowe umiejętności, takie jak myślenie krytyczne, kreatywność, współpraca w grupie czy rozwiązywanie problemów. Grywalizować można zarówno całą lekcję, jak i jej wybrane elementy – od powtórek materiału, przez prace domowe, aż po projekty grupowe. Kurs pokazuje, że gry w edukacji mogą być stosowane na każdym etapie nauczania, skutecznie wspierając proces uczenia się.

Praktyczny wymiar kursu

Autorka kursu, doświadczona nauczycielka i propagatorka nowych technologii w edukacji, dzieli się swoimi sprawdzonymi metodami pracy. Wskazuje, jakie gry warto wykorzystywać w szkole, na co zwracać uwagę przy ich wyborze oraz jak projektować własne aktywności oparte na elementach grywalizacji. Kurs oferuje także przykłady scenariuszy lekcji, które można od razu wdrożyć w praktyce, a także zestaw narzędzi cyfrowych przydatnych w tworzeniu gier i interaktywnych zadań.

O autorze kursu

Marta Siłakowska-Zioune

Terapeuta integracji sensorycznej, psychomotoryk, pedagog specjalny, terapeuta ręki, terapeuta EEG – Biofeedback, specjalizujący się w pracy z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju.